为帮助 2026 级新生了解学院科创平台，树立创新实践意识，明晰科研竞赛成长路径，9月8日晚上，生物医学工程学院开展新生创新创业教育宣讲活动，向新同学展示学院相关科研平台、团队的建设成果，吸引新生投身科创实践。

宣讲会上，学院副院长张玲老师对新生进行创新创业教育启蒙，引导同学们把握大学科创机遇，主动将专业学习与创新实践相结合。院长助理彭微老师介绍了医工创新实验班的建设成果。实验班以培育卓越医学工程师为目标，实行集训式培养，坚持 “以赛代练、实战砺能”。两年以来，实验班累计斩获省级及以上奖项 100 余项，其中国家级奖项 60 余项，涌现出国家奖学金获得者，孵化多项大学生创新创业训练项目。2025 级医信徐闰婕同学介绍光电传感与智能控制实验室，该实验室由徐四六教授团队领衔，深耕非线性光学、光通信与量子光学研究，学生可参与论文撰写、专利申报、学科竞赛，在传帮带模式下夯实科研能力。学院副院长余维老师详细介绍电子信息硕士点以及人工智能与医学成像团队，他以“AI+X”交叉融合主题，讲解团队在医学影像智能分割、医疗图像处理等方向的研究内容，鼓励同学们尽早接触科研项目，主动参与科创实践，夯实专业基础，为后续深造与职业发展积蓄力量。

    本次宣讲，让同学们近距离感受医工交叉的魅力。学院以实验室、实验班为载体，打通 “教学科研竞赛实践” 的培养链条，鼓励新生立足专业，敢于探索，在科创实践中锤炼本领，书写属于自己的青春答卷。